L’ISCOP - Istituto di Storia contemporanea della provincia di Pesaro e Urbino e la Biblioteca Bobbato, in collaborazione con MCE gruppo di Pesaro, Labirinto cooperativa sociale, Nuovo Orizzonte, Istituto Gramsci Marchesede di Pesaro, Fondazione XXV Aprile, ANPI provinciale, Società pesarese di studi storici, con il sostegno del CeIS e del Centro Interculturale per la Pace, promuovono una serie di 4 incontri di formazione per docenti e operatori culturali sul tema Vie di fuga. Migranti e rifugiati tra storia e attualità. Tutti gli incontri, secondo il calendario consultabile qui, si terranno presso la Biblioteca Bobbato, Galleria dei Fonditori, 64 (IperCoop Miralfiore - 1° piano). Il corso di formazione è gratuito e gli incontri sono aperti alla cittadinanza.
Diario di bordo
di Marco Brando Prima affermazione: «Ritengo che il fondatore del pensiero di destra in Italia sia Dante Alighieri, perché quella visione dell’umano, della persona, delle relazioni interpersonali che troviamo in lui, ma anche la sua costruzione politica in saggi diversi dalla Divina Commedia, è profondamente di destra». Seconda affermazione: «Il massimo poeta può dirsi a ragione...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLEdi Antonio Brusa Trecento numeri sono un risultato di cui una rivista storica deve andare fiera. E lo è “Italia Contemporanea”, il cui trecentesimo numero, appena uscito (dicembre 2022), riproduce con orgoglio la copertina del primo fascicolo, apparso nel luglio del 1949. Vi si trova un bilancio in forma originale: la direzione ha individuato i temi fondamentali, quelli che hanno...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLEdi Antonio Brusa Krzysztof Pomian ha pubblicato una monumentale storia dei musei Il museo. Una storia mondiale, della quale Einaudi ha tradotto i primi due volumi (qui una recensione del “Manifesto”) . Carole Blumenfeld lo ha intervistato per “Il giornale dell’Arte”. Riporto la parte finale dell’intervista, nella quale il grande storico ed epistemologo esprime le sue preoccupazioni...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLEdi Antonio Brusa La votazione sulla Giornata nazionale della memoria e del sacrificio alpino, da celebrarsi il 26 Gennaio, ha visto il Parlamento italiano esibirsi in una rara e festante unanimità. Non credo che sia il segno del dilagare del revisionismo storico. Certo, qualche revisionista ci sarà pure, in questa massa di votanti, come si vedrà subito, spensierati. Ma non lo saranno tanti...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLERiflessioni sull'invasione dell'Ucraina. di Giovanni Gozzini L'Europa e la guerra Noi nasciamo come Unione Europea contro la guerra. Siamo la parte del pianeta che ha combattuto più guerre negli ultimi cento anni, se non vogliamo scomodare i secoli sanguinosi dell’età moderna. Nasciamo sull’idea che la guerra è inutile, e che i problemi si possono risolvere con la diplomazia e i...
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Sididast, Società di didattica della storia, organizza il suo primo corso di formazione. All'interno della locandina tutte le informazioni necessarie per l'iscrizione e il programma del corso. LOCANDINA
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLE10 borse di studio per giovani studiosi di Antonio Brusa Capita molto di rado che un convegno di storia sia così aperto alle scuole. E' caso di questo convegno, organizzato da Fulvio Delle Donne, che è riuscito ad attrarre ad Ancona e Jesi (non dimentichiamolo: città natale di Federico II) fra i maggiori studiosi dell'imperatore svevo. Ancora...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLEdi Marco Mengoli Per chi vuole iniziare Il 9 aprile (chiusura iscrizioni l’otto) prenderà il via il corso online sincrono “Introduzione a Boardgame e Didattica” (codice corso Scuola Futura: 142368). Nato sull’esperienza sviluppata prima con le attività all’istituto “Carlo e Nello Rosselli” di Aprilia e poi perfezionata...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLEA breve partiranno i corsi di formazione all’insegnamento. Le Università li stanno organizzando in fretta e furia. Da alcune fonti giungono notizie preoccupanti: per esempio, che si attivano materie quali “Didattica della storia medievale o moderna o antica e così via”. Insomma, una corsa ai crediti che distrugge la didattica. I docenti...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLELe colleghe di Uniba sono state bravissime a progettare e realizzare questo seminario sull'educazione nel XXI secolo, vista attraverso le "le lenti di Gramsci". Difficilmente ho partecipato a un incontro così equilibrato, fra discipline diverse normalmente in conflitto quando si parla di scuola. Lo si potrà ascoltare anche sul canale sulla...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLEBiblioteca
di Luigi Cajani Insegnamento identitario e insegnamento scientifico della storia Una delle questioni fondamentali dell’insegnamento della storia è quella delle sue finalità, fra obiettivi identitari e obiettivi scientifici, due approcci contrastanti che si concretizzano in due modelli di curricolo. Nel primo modello la selezione e la...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLERete Geo Storie a scala locale. Quaderno n°13 di Silvia Ramelli Nelle conclusioni del suo ultimo libro (1986) “I sommersi e i salvati”, Primo Levi scriveva: “È avvenuto, quindi può accadere di nuovo: questo è il nocciolo di quanto abbiamo da dire”. Vorremmo tener conto di questo insegnamento. E continuare ad impegnarci per evitare che...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLEdi Antonio Prampolini Indice 1. Le fotografie come fonti storiche 2. La piattaforma visual-history.de 3. Le fotografie etnografiche nella sfera coloniale ed eurocentrica 4. Le fotografie di guerra e di propaganda nei conflitti di ieri e di oggi 5. Le fotografie iconiche tra storia e mass media 1. Le fotografie come fonti storiche Se è vero...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLEUn’Enciclopedia open access. di Antonio Prampolini Indice L’Enciclopedia della fantascienza La storia alternativa o controfattuale Mondi paralleli e viaggi nel tempo La storia nella fantascienza Futurismo medievale 1. L’Enciclopedia della fantascienza L'Encyclopedia of Science Fiction (SFE) è un reference work sulla...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLEdi Antonio Prampolini Indice 1. L’United States Holocaust Memorial Museum (USHMM) 2. Le collezioni digitali 3. L’Enciclopedia dell’Olocausto 4. L’antisemitismo e il negazionismo 5. Le risorse per gli insegnanti: linee guida e lesson plan 1. L’United States Holocaust Memorial Museum (USHMM) L’United States Holocaust Memorial...
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