Per il decennale del CRIDACT (Centro di ricerca per la didattica dell'archeologia e delle tecnologie antiche), si svolgerà venerdì 2 e sabato 3 ottobre, presso il Palazzo Centrale dell'Università di Pavia, il Convegno di studi "Futuro del Passato. Nuovi mezzi, nuovi modi di Didattica dell'antico"
Qui il programma.
Diario di bordo
Dante in camicia nera. Un caso esemplare di medievalismo politico. di Marco Brando Prima affermazione: «Ritengo che il fondatore del pensiero di destra in Italia sia Dante Alighieri, perché quella visione dell’umano, della persona, delle relazioni interpersonali che troviamo in lui, ma anche la sua costruzione politica in saggi diversi dalla Divina Commedia, è profondamente di destra». Seconda affermazione: «Il massimo poeta può dirsi a ragione...
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Una storia senza didattica? A proposito del trecentesimo numero di “Italia contemporanea”. di Antonio Brusa Trecento numeri sono un risultato di cui una rivista storica deve andare fiera. E lo è “Italia Contemporanea”, il cui trecentesimo numero, appena uscito (dicembre 2022), riproduce con orgoglio la copertina del primo fascicolo, apparso nel luglio del 1949. Vi si trova un bilancio in forma originale: la direzione ha individuato i temi fondamentali, quelli che hanno...
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Il museo. Un lusso del presente o un pegno per il futuro? Cosa ne pensa Krzysztof Pomian. di Antonio Brusa Krzysztof Pomian ha pubblicato una monumentale storia dei musei Il museo. Una storia mondiale, della quale Einaudi ha tradotto i primi due volumi (qui una recensione del “Manifesto”) . Carole Blumenfeld lo ha intervistato per “Il giornale dell’Arte”. Riporto la parte finale dell’intervista, nella quale il grande storico ed epistemologo esprime le sue preoccupazioni...
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La giornata degli alpini. Un’occasione di riconciliazione, persa tra sciatteria e analfabetismo funzionale storico. di Antonio Brusa La votazione sulla Giornata nazionale della memoria e del sacrificio alpino, da celebrarsi il 26 Gennaio, ha visto il Parlamento italiano esibirsi in una rara e festante unanimità. Non credo che sia il segno del dilagare del revisionismo storico. Certo, qualche revisionista ci sarà pure, in questa massa di votanti, come si vedrà subito, spensierati. Ma non lo saranno tanti...
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La forza dell’Europa. Riflessioni sull'invasione dell'Ucraina. di Giovanni Gozzini L'Europa e la guerra Noi nasciamo come Unione Europea contro la guerra. Siamo la parte del pianeta che ha combattuto più guerre negli ultimi cento anni, se non vogliamo scomodare i secoli sanguinosi dell’età moderna. Nasciamo sull’idea che la guerra è inutile, e che i problemi si possono risolvere con la diplomazia e i...
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"BOARDGAME E DIDATTICA DIGITALE PER LE HUMANITIES". Corso online dedicato ai docenti di scuola superiore. di Marco Mengoli Il 7 maggio (chiusura iscrizioni il sei) prenderà il via il corso online sincrono “Boardgame e Didattica per le Humanities” (codice corso Scuola Futura: 142369). Nato sull’esperienza sviluppata prima con le attività all’istituto “Carlo e Nello Rosselli” di Aprilia e poi perfezionata dall’Accordo di Rete...
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Corso di formazione e aggiornamento in Didattica della storia Sididast, Società di didattica della storia, organizza il suo primo corso di formazione. All'interno della locandina tutte le informazioni necessarie per l'iscrizione e il programma del corso. LOCANDINA
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Il "Festival Federico II Stupor Mundi" dedica una sessione alla didattica 10 borse di studio per giovani studiosi di Antonio Brusa Capita molto di rado che un convegno di storia sia così aperto alle scuole. E' caso di questo convegno, organizzato da Fulvio Delle Donne, che è riuscito ad attrarre ad Ancona e Jesi (non dimentichiamolo: città natale di Federico II) fra i maggiori studiosi dell'imperatore svevo. Ancora...
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"BOARDGAME E DIDATTICA". Corso online dedicato ai docenti di scuola secondaria. di Marco Mengoli Per chi vuole iniziare Il 9 aprile (chiusura iscrizioni l’otto) prenderà il via il corso online sincrono “Introduzione a Boardgame e Didattica” (codice corso Scuola Futura: 142368). Nato sull’esperienza sviluppata prima con le attività all’istituto “Carlo e Nello Rosselli” di Aprilia e poi perfezionata...
MOD_GLOBALNEWS_READ_MORE_TITLEA breve partiranno i corsi di formazione all’insegnamento. Le Università li stanno organizzando in fretta e furia. Da alcune fonti giungono notizie preoccupanti: per esempio, che si attivano materie quali “Didattica della storia medievale o moderna o antica e così via”. Insomma, una corsa ai crediti che distrugge la didattica. I docenti...
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L’Identità colpisce ancora. Un libro sul curricolo scolastico di Ernesto Galli della Loggia e Loredana Perla di Luigi Cajani Insegnamento identitario e insegnamento scientifico della storia Una delle questioni fondamentali dell’insegnamento della storia è quella delle sue finalità, fra obiettivi identitari e obiettivi scientifici, due approcci contrastanti che si concretizzano in due modelli di curricolo. Nel primo modello la selezione e la...
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Sommersi. Salvati. Salvatori. Rete Geo Storie a scala locale. Quaderno n°13 di Silvia Ramelli Nelle conclusioni del suo ultimo libro (1986) “I sommersi e i salvati”, Primo Levi scriveva: “È avvenuto, quindi può accadere di nuovo: questo è il nocciolo di quanto abbiamo da dire”. Vorremmo tener conto di questo insegnamento. E continuare ad impegnarci per evitare che...
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“Le immagini non ritraggono la storia, ma la generano”. Sull’uso didattico delle foto coloniali e di guerra. Una sitografia. di Antonio Prampolini Indice 1. Le fotografie come fonti storiche 2. La piattaforma visual-history.de 3. Le fotografie etnografiche nella sfera coloniale ed eurocentrica 4. Le fotografie di guerra e di propaganda nei conflitti di ieri e di oggi 5. Le fotografie iconiche tra storia e mass media 1. Le fotografie come fonti storiche Se è vero...
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Le storie alternative della fantascienza. Un’Enciclopedia open access. di Antonio Prampolini Indice L’Enciclopedia della fantascienza La storia alternativa o controfattuale Mondi paralleli e viaggi nel tempo La storia nella fantascienza Futurismo medievale 1. L’Enciclopedia della fantascienza L'Encyclopedia of Science Fiction (SFE) è un reference work sulla...
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Conoscere e insegnare l’Olocausto. Dalle risorse documentarie al negazionismo. Il Museo Memoriale americano USHMM di Antonio Prampolini Indice 1. L’United States Holocaust Memorial Museum (USHMM) 2. Le collezioni digitali 3. L’Enciclopedia dell’Olocausto 4. L’antisemitismo e il negazionismo 5. Le risorse per gli insegnanti: linee guida e lesson plan 1. L’United States Holocaust Memorial Museum (USHMM) L’United States Holocaust Memorial...
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